Portafolio digital para docentes: 7 herramientas gratuitas para crearlo.

En los últimos años, se ha venido comentando con insistencia sobre las ventajas que representa la introducción del portafolio digital, como mecanismo para evidenciar la adquisición de competencias entre los alumnos durante el proceso aprendizaje. Hemos revisado varias herramientas Web y aplicaciones que facilitan a los estudiantes crear y compartir sus productos digitales y, a los docentes, hacer seguimiento al progreso de sus alumnos. En el artículo de hoy, presentamos una selección inacabada de aquellas que nos han parecido más fáciles de implementar para los colegas docentes. La selección es claramente subjetiva; sin embargo, está basada en el conocimiento de las múltiples ventajas que tienen cada una de las plataformas recomendadas, así como también, en la creciente popularidad que se observa en la comunidad global de docentes y profesores. Denles un vistazo y compartan con los colegas si les parecen útiles.

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Crea fácil powerpoint online + videoconferencia con PresBee

Mucho se ha dicho que una imagen vale más que mil palabras … Con PresBee, además de representar una alternativa gratuita y de fácil uso a las powerpoint online,  el usuario tiene acceso a millones de imágenes libres de derechos disponibles para usar en sus proyectos. Una vez encontrada, bastará con arrastrarla hacia el lienzo y estará lista para ser editada. Por supuesto, si ya disponemos de la ilustración perfecta, sólo hay que cargarla a la plataforma para comenzar a utilizarla. Además, siempre estará disponible en nuestra librería personal de imágenes.

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Niftio: una plataforma para diseñar presentaciones en línea

Según el sitio Web de ésta aplicación, Niftio permite crear y distribuir llamativas presentaciones en línea  que enamoran a la audiencia y, adicionalmente, facilita hacer seguimiento al impacto generado por nuestras publicaciones. Niftio fue creado por un grupo de personas apasionadas por las TIC en 2014, teniendo en mente hacer que las historias contadas por los usuarios se pudieran convertir en resultados presentados en forma amena.

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PixiClip: pizarra online interactiva con voz en off y vídeo.

PixiClip (actualmente en beta) es una herramienta de pizarra online interactiva que  permite trazar  y compartir un dibujo al cual, opcionalmente,  se puede agregar el audio de nuestra propia voz más tomas  realizadas con la cámara web. Se puede además añadir color, texto, tablas, y subir imágenes utilizando la barra de herramientas. Cuando hayamos  terminado, hacemos click en  Publicar. Hay opciones de privacidad  y la posibilidad  de  mostrar los movimientos del curso mientras se graba el clip.  Si creamos una cuenta gratis en la plataforma podemos retener los clips guardados en el propio sitio. Podemos compartir nuestros clips en Facebook, Twitter, por correo electrónico o mediante código incrustado sin necesidad de crear una cuenta en la aplicación. Puede guardar los clips sin una cuenta en PixiClip simplemente copiando la URL, pero estos clips serán “públicos” y cualquier persona que tenga la URL podrá visualizarlos.

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Google Forms paso a paso para docentes

Te presentamos  a continuación un tutorial de cómo utilizar Google Forms en el trabajo docente. Al finalizar ésta guía serás capaz de:

  • Crear formularios con diferentes tipos de preguntas
  • Personalizar los formularios utilizando gran variedad de plantillas
  • Compartir tus formularios e,
  • Incrustarlos en blogs y páginas Web

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Mensaje de bienvenida al blog

Te doy la más cordial bienvenida a mi blog Aprendedurismo.com, un espacio donde intentaré presentar herramientas innovadoras de la Web 2.0 que pueden auxiliar a docentes de diferentes niveles educativos en sus quehaceres diarios en el aula y/o en su labor como investigadores. Como pronto te darás cuenta, el proyecto se encuentra aún en fase incipiente de desarrollo. Sin embargo, espero que ésta iniciativa vaya fortaleciéndose a medida que se nutra con más y mejores contenidos.

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Soy de los que piensan que sin un entrenamiento adecuado hacia los docentes en el manejo de la tecnología educativa, la utilidad de las TIC en este ámbito pierde su impacto transformador. Por tanto, el norte que debe guiar al profesor del siglo XXI consiste en desplazar el foco desde los problemas técnicos que conlleva la implantación de las TIC en el aula, para centrarse en el proceso de aprendizaje de sus alumnos.

En éste espacio trataré de volcar parte de mi experiencia docente aportando tutoriales, materiales didácticos, recursos educativos, artículos y enlaces con la esperanza que puedan servir a colegas de iberoamérica: es mi modesta contribución al desarrollo de la Tecnología Educativa. Si eres un educador preocupado por innovar en tu práctica docente, seguro encontrarás aquí elementos interesantes para incorporar en tu Personal Learning Environment (PLE).

– Carlos Godoy Rodríguez –